قصصنا - العودة إلى الوطن في مدرسة Candalaria الابتدائية

تعرّف على المدير كلينتون جيرتنريتش

المجتمع المدرسي هو أكثر من مجرد مكان للتعلم. إنه مكان للتواصل والعائلة والذكريات المشتركة. بالنسبة للكثيرين، تصبح المدرسة منزلاً بعيداً عن المنزل.

وينطبق ذلك بالتأكيد على المعلم المخضرم كلينتون جيرتنريتش، الذي يعيش تجربة العودة إلى الوطن في مدرسة Candalaria الابتدائية في تلال South Salem .

قال جيرتنريتش: "لقد التحق أطفالي بمدرسة Candalaria وكان أحد أول أدوار القيادة التي قمت بها هنا في Candalaria والآن، يمكنني متابعة قائد رائع، جيسون جوندلاش، الذي أعد مجتمع مدرستنا لنمو هائل في السنوات القادمة".

"لقد أتيحت لي الفرصة لتجربة كل منظور لمدرستنا، كولي أمر، ومعلم، وعضو في المجتمع، لقد ساعدني ذلك على رؤية قوة المجتمع المدرسي."

لقد كان هذا الارتباط العميق بالمجتمع أمرًا أساسيًا لنجاح Candalaria. في السنوات الأخيرة، شهدت المدرسة نموًا هائلاً، خاصة في مجال محو الأمية المبكرة. يعزو كلينتون هذا التقدم إلى الطريقة التي تعمل بها الأسر والمعلمون والطلاب معًا.

عندما يشعر الطلاب بالأمان والتقدير والاحتفاء، وعندما يتم تمكين المعلمين كقادة، ينخرط الطلاب بشكل أعمق كمتعلمين.
كلينتون جيرتنريتش، مدير مدرسة Candalaria الابتدائية

"عندما يشعر الطلاب بالأمان والتقدير والاحتفاء، وعندما يتم تمكين المعلمين كقادة، ينخرط الطلاب بشكل أعمق كمتعلمين. لهذا السبب نشهد نتائج أكاديمية وشعورًا أقوى بالمجتمع."

"نحن في Candalaria نؤمن بأن المساواة والتميز والقيادة المشتركة تسير جنبًا إلى جنب، ونحن ملتزمون بضمان أن يصبح كل طالب هاسكي متعلمًا واثقًا ومبهجًا. لقد أوضحنا أن محو الأمية هي رياضة جماعية - فالطلاب والموظفون والعائلات جميعًا لهم دور في ذلك."