تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

ربيع 2026 «القراءة والكتابة حسب الطلب»: «بود» تكتشف موهبتها

صورة لفتاة صغيرة برفقة كلب في مرج ربيعي وهي تحاول الإمساك بفراشة

بود تكتشف موهبتها

بقلم روبن وول زيمر، رسوم ناوكو ستوب
NEP ربيع 2026: القراءة والكتابة حسب الطلب
لطلاب مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الخامس
20 مارس 2026
الكتاب المميز: «بود تكتشف موهبتها» بقلم روبن وول زيمر، رسوم ناوكو ستوب

عائلاتنا الأعزاء،
ندعوكم للاستمتاع بقراءة كتاب «Bud Finds Her Gift» والقيام بنشاط عائلي واحد أو أكثر مرتبط بموضوعاته. ومن المفترض أن يكون كل طالب قد تلقى حزمة مواد تعليم القراءة والكتابة من برنامج التعليم الأصلي، والتي تتضمن هذا الكتاب.

إذا لم تستلم الحزمة، يرجى الاتصال بتارا ثورسغارد عبر البريد الإلكتروني على العنوان thorsgard_tara@salemkeizer.k12.or.us للتسجيل.

1. تأمل القصة ومناقشتها

ماذا تفعل:

  • اقرؤوا أو شاهدوا معًا قصة «بود تكتشف موهبتها ».
  • ناقش:
    • تلاحظ بود أن جميع الأشخاص في حياتها لديهم أمور مهمة يقومون بها. ما هي الأمور المهمة التي تلاحظ أن الأشخاص في حياتك يقومون بها؟
    • تدعو نوكوميس باد للقيام بأمر مهم في صباح أحد الأيام. لماذا تعتقد نوكوميس أن شكر الأرض على عطاياها أمر مهم؟
    • كيف تعبر عن شكرك وامتنانك لنعم الأرض؟
    • تلاحظ بود أن كل شيء يحتاج إلى كل شيء آخر لكي يعيش. ما هي الروابط التي تلاحظها؟ ما هي الروابط التي تلاحظها أنت في فناء مدرستك، وفي حديقة منزلك، وفي مجتمعك؟
    • ما النصيحة التي تقدمها نوكوميس لبود لمساعدتها في اكتشاف موهبتها؟

2. خريطة الطبيعة

ماذا تفعل:

  • استخدم ورقة نشاط «خريطة الطبيعة » لتلاحظ ما يحدث من حولك. ما هي هدايا الطبيعة التي تجدها؟

3. استخدم نموذج «التعاليم السبعة» المرفق في الحزمة الخاصة بك

ماذا تفعل:

  • يختار كل فرد من أفراد الأسرة واحدًا أو اثنين من "المعلمين السبعة الأجداد" الذين يرشدون الناس إلى عيش حياة طيبة.
    • فكر في الدرس الذي لديك واكتب أمثلة من القصة في كل خانة.

4. مجلة النباتات

  • قموا كعائلة بزراعة البذور المرفقة مع مجموعة الكتاب.
  • احتفظ بمفكرة للنباتات لتسجيل مراحل نموها. استخدم حزمة مفكرة النباتات المرفقة مع المجموعة.

5. اكتب قصيدة

في القصة، يقرأ جميع مقدمي الهدايا قصيدة للتعبير عما لديهم ليقدموه. والسطران الأولان متطابقان، وهما: «كل شخص، منذ يوم ولادته، نال هبة ليشاركها مع الأرض».

ماذا تفعل:

  • يستخدم كل فرد من أفراد العائلة السطرين الأولين من القصيدة التي وردت في الكتاب المخصص لهذا الغرض، ويكمل القصيدة بإضافة السطرين الأخيرين إليها باستخدام الهدية (أو الهدايا) التي تحضرها معك.
  • شارك قصائدك العائلية مع شيلبي ميرز من برنامج التعليم الأصلي. أرسلها عبر البريد الإلكتروني إلى maerz_shelby@salkeiz.k12.or.us
  • بمشاركة قصيدتك، فإنك تمنح مدارس Salem-Keizer الإذن باستخدام الاسم الأول لطالبك ودرجته الدراسية على وسائل التواصل الاجتماعي والمواقع الإلكترونية وغيرها، إلى جانب القصيدة، بهدف الترويج لبرنامج تعليم السكان الأصليين و/أو المزيد من الفعاليات المتعلقة بتعليم القراءة والكتابة حسب الطلب.

يرجى المشاركة في استطلاعنا

شكراً لمشاركتكم ومشاركتنا تجاربكم الشتوية! أنشطة Literacy on Demand grant . لمساعدتنا على الاستمرار في تلقي هذه المنحة، يرجى الإجابة على الأسئلة الواردة في الاستبيان كدليل على أن عائلتكم قد استلمت المواد.

شارك في استطلاعنا على Google Docs