تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

ميكانيكي

  • نقل التلاميذ
ميكانيكي

قصد

تحسين تحصيل الطلاب من خلال أداء مجموعة متنوعة من أعمال الصيانة الماهرة للمركبات والمعدات الأخرى من أجل نقل الطلاب وموظفي المنطقة بشكل آمن وموثوق.

خصائص الفئة

هذه هي فئة مستوى الرحلة الكاملة ضمن سلسلة الميكانيكيين. ولا يتلقى الموظفون في هذا المستوى سوى تعليمات أو مساعدة عرضية عند ظهور حالات جديدة أو غير عادية، وهم على دراية تامة بإجراءات وسياسات التشغيل الخاصة بوحدة العمل.

تتميز هذه الفئة عن الميكانيكي الرئيسي في أن الأخير يوفر تنسيق العمل.

تلقي الإشراف وممارسته

يتلقى الإشراف العام من مشرف معيّن، والإشراف الفني والوظيفي من ميكانيكي أعلى مستوى. يتم تحديد طرق أداء المهام أو شرحها بعبارات عامة ويتم مراجعة العمل من قبل المشرف على فترات منتظمة أثناء سير العمل وعند الانتهاء منه.

الوظائف الأساسية للوظيفة

قد تشمل ، على سبيل المثال لا الحصر ، ما يلي

  1. إجراء أعمال الصيانة على مستوى العمال الماهرين لمركبات المنطقة لتشمل استبدال الزجاج، وإصلاح المقاعد، وتغيير الأحزمة والخراطيم، وإصلاح واستبدال المكابح.
  2. فحص وتشخيص الأعطال في المركبات وتحديد طريقة إصلاحها.
  3. إجراء إصلاح عام للمحركات والمكابح الهوائية والهيدروليكية.
  4. المساعدة في معالجة قطع الغيار ومراقبة المخزون.
  5. العمل كسائق حافلة احتياطي حسب الحاجة.
  6. ضبط المحركات؛ إصلاح أو استبدال الأنظمة والمكونات الكهربائية.
  7. إجراء اللحام بالغاز والكهرباء.
  8. تركيب النوافذ والزجاج الأمامي والقيام بأعمال إصلاح الجسم الخفيفة الأخرى.
  9. إجراء الصيانة الوقائية للمعدات والمركبات؛ وإجراء فحوصات السلامة.
  10. إجراء اختبارات الطرق للمركبات التي تم إصلاحها والاستجابة لنداءات الطرق حسب الضرورة.
  11. الحفاظ على منطقة عمل نظيفة ومنظمة.
  12. الاحتفاظ بالأعمال الورقية حسب الضرورة؛ واستكمال أوامر العمل.
  13. الحفاظ على الحضور المنتظم والمستمر والالتزام بالمواعيد.
  14. أداء الواجبات ذات الصلة بما يتفق مع الوصف الوظيفي والتعيين.

الحد الأدنى من المؤهلات

معرفة

  1. الأساليب والأدوات والمعدات الأساسية، بما في ذلك اللحام، المستخدمة في صيانة وإصلاح المركبات والمعدات الأخرى.
  2. تشغيل ونظرية ومبادئ المحركات التقليدية والمحركات التي تعمل بالغاز والديزل التي تعمل بالكمبيوتر.
  3. تقنيات الصيانة الوقائية للمركبات.
  4. رياضيات الورشة المطبقة على صيانة المركبات.
  5. القيادة الآمنة وممارسات العمل الآمنة.

القدرة على

  1. إجراء أعمال الصيانة والإصلاح الرئيسية والثانوية على مستوى الرحلة للمركبات والمعدات الأخرى
  2. تحديد مواقع العيوب في المركبات والمعدات الأخرى وتشخيصها وإصلاحها
  3. أداء أعمال اللحام بالغاز والكهرباء
  4. اتباع التوجيهات الشفوية والكتابية والتواصل باللغة الإنجليزية
  5. قراءة وتطبيق المخططات التقنية والميكانيكية والمخططات وأدلة الإصلاح
  6. اجتياز الفحوصات البدنية المطلوبة اللازمة للحصول على شهادة سائق الحافلة
  7. مطابقة معايير السلامة على النحو المنصوص عليه
  8. مواكبة التقنيات والمنتجات والإجراءات الجديدة
  9. الحفاظ على جدول عمل مرن (بما في ذلك العمل بنظام الورديات) الذي قد يتطلب العمل الإضافي خلال فترات ارتفاع الطلب. قد يُطلب منك البقاء تحت الطلب في حالات الطوارئ.
  10. الاحتفاظ بسجل قيادة آمن وترخيص وشهادة مناسبة.
  11. إنشاء والحفاظ على علاقات عمل فعالة مع أولئك الذين تم الاتصال بهم في سياق العمل.

الخبرة والتدريب

أي مزيج من الخبرة والتدريب من شأنه أن يوفر المعرفة والقدرات المطلوبة هو مناسب. الطريقة التمثيلية للحصول على المعرفة والقدرات المطلوبة ستكون:

تجربة

سنة واحدة من الخبرة المهنية في إصلاح المعدات الثقيلة المماثلة في التعقيد لحافلة مدرسية. يجب أن يكون لديه سجل قيادة آمن.

تدريب

ما يعادل إكمال الصف الثاني عشر، مع استكمال التدريب المهني أو الدورات الدراسية في مجال إصلاح وصيانة محركات البنزين والديزل. قد تحل سنوات الخبرة الإضافية محل التدريب. يفضل الحصول على شهادة التميز في خدمة السيارات (ASE).

متطلبات خاصة

  1. رخصة قيادة تجارية سارية من الفئة B من ولاية أوريغون مع التأييدات المعمول بها
  2. شهادة حافلة مدرسية سارية من وزارة التعليم في ولاية أوريغون (ODE)
  3. شهادة الفحص السنوي للمركبة من إدارة التعليم بولاية أوريغون
  4. توفير مجموعة خاصة من الأدوات اليدوية

بيئة العمل

بيئة متجر ميكانيكي مغلقة ؛ بيئة ميدانية عرضية مع بعض السفر من موقع إلى آخر ؛ التعرض للغبار والشحوم والأبخرة والمذيبات والمخاطر الميكانيكية. التعرض لمستويات ضوضاء تتراوح من معتدلة إلى عالية جدا. عند إصلاح المركبات في الميدان ، قد تتعرض لظروف جوية عاصفة وظروف مرورية خطرة وتضاريس وعرة.

مستوى معتدل من الاتصال مع موظفي المنطقة والحد الأدنى من الاتصال مع الوكالات الخارجية / المجتمع.

المتطلبات المادية

المشي المتكرر، والانحناء، والانحناء، والركوع، والانحناء، والانحناء، والانحناء، والانحناء، والانحناء، والانحناء، والوصول إلى اليدين، والمناولة، والأنشطة الحركية الدقيقة المتكررة، والحس، والسمع، والتسلق، والتوازن. الوقوف لفترات طويلة. الرؤية: تكرار الرؤية القريبة والبعيدة، وإدراك العمق، وتغيير البعد البؤري، ورؤية الألوان والرؤية المحيطية. الرؤية لقراءة المواد المطبوعة وشاشة الكمبيوتر أو أجهزة المراقبة الأخرى.

السمع والكلام للتواصل شخصيًا وهاتفيًا.

القوة: ثقيل - مارس القوة حتى 100 رطل من حين لآخر و / أو 50 رطلا من القوة بشكل متكرر. قد ينطوي على موقف / المشي / الحمل / الدفع / السحب بشكل كبير

ملاحظة: فئة الوظيفة الحساسة للسلامة. سيخضع الموظفون في هذا التصنيف الوظيفي للاختيار العشوائي لاختبار الكحول / المواد الخاضعة للرقابة الإلزامي.

  • 2.11.9

Salem Keizer المنطقة التعليمية هي صاحب عمل تكافؤ الفرص.