مساعد تعليم ممرض عملي مرخص LPN
- الدعم التعليمي
قصد
لتحسين تحصيل الطلاب من خلال أداء خدمات الدعم المتخصصة كممرضة عملية مرخصة (LPN). ستعمل LPN مع فريق ممرضات الخدمات الصحية وتتلقى التوجيه من الممرضة المسجلة. يساعد المنصب في تنفيذ مهام وأنشطة التمريض المعينة ، ويعزز سلامة الطلاب ورفاهيتهم ، ويجمع ويسجل بيانات الطلاب ، والوثائق الإلكترونية للتمريض.
تلقي الإشراف وممارسته
تقارير إلى: منسق الخدمات الصحية ، ممرضات الخدمات الصحية.
الوظائف الأساسية
قد تشمل ، على سبيل المثال لا الحصر ، ما يلي
- ينفذ الرعاية التمريضية وفقا لأولوية الاحتياجات المحددة ووفقا لمعايير ممارسة التمريض.
- يعمل مع ممرضة مسجلة وزملاء آخرين لتخطيط الروتين والبرامج والواجبات والمشاريع الخاصة.
- ينفذ إجراءات الرعاية الطبية المصممة للطلاب وفقا لتوجيهات الممرضة المسجلة.
- يوفر التدخل الطبي للطلاب والتدخل الطبي الطارئ والروتيني المناسب. توصيل احتياجات الطلاب وتقدم الطلاب إلى ممرضة مسجلة.
- يحتفظ بالسجلات الصحية اليومية للطلاب. تحديد وتوصيل احتياجات الرعاية الصحية للطلاب تحت إشراف الممرضة المسجلة (RN).
- الاتصال بأولياء الأمور فيما يتعلق بالمشاكل الصحية ومتابعة المخاوف الطبية.
- ينفذ بروتوكولات التمريض تحت إشراف ممرضة مسجلة ، والتي قد تشمل التغذية بأنبوب G ، والشفط ، ورعاية بضع القصبة الهوائية ، والأدوية ، والقسطرة ، واحتياجات التمريض 1: 1 ، وبروتوكولات الأمراض المعدية.
- يوفر مدخلات في خطة إدارة صحة الطلاب. يساعد في تنفيذ ومراجعة تقدم الطالب وإعداده.
- يستخدم تقنيات السلامة الشخصية لتجنب التعرض وإصابة النفس والطلاب والموظفين الآخرين. يدعم الطلاب أثناء النقل من وإلى المدرسة كراكب حافلة.
- يحضر فصول تطوير الموظفين واجتماعات الفريق الأخرى.
- يحافظ على مجموعات التدريب التمريضي والمعدات التمريضية / الطبية المتخصصة.
- يحافظ على السلوك الإيجابي والمهني ، بما في ذلك سرية الطالب / البرنامج.
- يتابع الواجبات الموكلة إليه ويحافظ على علاقات عمل فعالة مع الممرضات المسجلات والمعلمين والمساعدين التربويين وغيرهم من الموظفين.
- يزرع ويصمم بيئة عمل وتعلم محترمة. يحافظ على الحضور المنتظم والمتسق والالتزام بالمواعيد.
- يؤدي الواجبات ذات الصلة بما يتفق مع الوصف الوظيفي والتعيين.
الحد الأدنى من المؤهلات
دبلوم المدرسة الثانوية أو تطوير التعليم العام (G.E.D.) ، ورخصة أوريغون سارية المفعول لممارسة مهنة التمريض العملي المرخص ، وشهادة الإنعاش القلبي الرئوي الحالية (CPR) ، والخبرة الحديثة (خلال السنوات الخمس الماضية ، تجربة طب الأطفال مثالية).
المعرفة والمهارات والقدرات
- إجراء تقييمات متخصصة ، والتعرف على المشاكل الصحية العاجلة ، والرجوع إلى الممرضة المسجلة.
- الاستماع واتخاذ قرارات الطوارئ أو الأزمات السليمة ، والعمل بفعالية مع الطلاب في بيئات الضغط العالي.
- حل المشكلات الأساسية الجيدة مع مهارات الاتصال اللفظي والكتابي الفعالة. فهم وتنفيذ التعليمات والسياسات والإجراءات الشفوية والمكتوبة.
- إظهار القدرة على أداء الواجبات المعينة جسديا باستخدام تقنية رفع شخص أو شخصين مدربين من قبل المعالجين الفيزيائيين.
- امتلاك رخصة قيادة سارية المفعول ومركبة متاحة للاستخدام في العمل. امتلاك ترخيص ساري المفعول لممارسة مهنة التمريض العملي في ولاية أوريغون. التواصل بوضوح وإيجاز ، شفهيا وكتابيا.
- تعدد المهام في بيئة مدرسية مزدحمة وذات حجم كبير.
- قم بتشغيل جهاز كمبيوتر للبيانات والتخطيط والمراجعة واسترداد المعلومات أو للاستفادة من إمكانات معالجة Word / Excel.
- تخطيط مهام العمل وتنظيمها وتحديد أولوياتها وإكمالها في الوقت المناسب وبطريقة فعالة.
- التواصل بوضوح وإيجاز ، شفهيا وكتابيا ، مع مجموعة واسعة من الناس.
- شرح وتوضيح وتطبيق سياسات الصحة المدرسية.
- الاحتفاظ بالسجلات المتعلقة بالصحة والرسم البياني إلكترونيا.
- تحليل المواقف بعناية واعتماد مسارات عمل فعالة. تنفيذ التغييرات في الأساليب والتقنيات عند الضرورة.
بيئة العمل
تخضع للظروف البيئية الداخلية والخارجية مع التعرض الروتيني للطقس بما في ذلك الحرارة الموسمية والبرودة. تخضع لضوضاء عالية متكررة في البيئة.
المتطلبات المادية
- الاستماع والتحدث لتبادل المعلومات؛ التأكد من أداء الواجبات الموكلة إليه ؛ الجلوس والوقوف والمشي لفترات طويلة من الزمن ؛ براعة اليدين والأصابع لتشغيل المعدات ؛ الركوع والانحناء عند الخصر والوصول إلى الأعلى وفوق الكتفين وأفقيا لاسترجاع وتخزين الملفات والمواد ورفع الأجسام الخفيفة.
- القوة: مستقرة / متوسطة - مارس القوة إلى 25-50 رطلا بشكل متكرر ، وما يصل إلى 10 أرطال باستمرار أو كمية ضئيلة من القوة بشكل متكرر لرفع الأشياء أو حملها أو دفعها أو سحبها أو تحريكها. قد تكون هناك حاجة لتقييد الطالب باستخدام قوة معتدلة (20-50 رطلا دفع أو سحب) وتقنيات MANDT.
- الانحناء المتقطع ، التواء ، القرفصاء الركوع ، الزحف ، تسلق السلالم ، الوصول. على القدمين طوال اليوم. العمل بفعالية في بيئة يمكن أن تكون مرهقة جسديا وعاطفيا.
- العمل مع الطلاب الذين قد يظهرون سلوكا عدوانيا عدوانيا ، كما هو مطلوب من مهمة وظيفية محددة.
- 2.12.36
Salem Keizer المنطقة التعليمية هي صاحب عمل تكافؤ الفرص.